《给教师的建议》读后感 李丽霞

《给教师的建议》读后感

                               李丽霞

     寒假期间，我认真地拜读了苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，读过后，给我的第一感触，就是作为一名教师，我们真的需要读书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田。

正如书中的第二个建议中提到的：那就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河，读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。我觉得我们只有主动地学习，不断丰富自己的知识，才能学会创造性地使用教材，来引领学生读书，促进学生的发展。

在工作之初，语文学科的博杂与精深让我颇感困惑，总觉自己底气不足，不能游刃有余，在之后的工作当中，我不断地积累和拓展原来的读书领域，现在感觉要比初登讲台时好多了。与人探讨问题时，思路也就清晰了许多。所以我们都要捧起书来，汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富。读这本书时就好像在聆听一位良师的谆谆教诲，不断地给我指点迷津，书中给教师提出了一百条建议，每一条建议谈到相关的问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是教育教学中的实例，娓娓道来，真让我感触颇深，启发非浅。

今后，我要向要求学生那样要求自己：多读书，读好书，好读书。