彩璟小学 一(8)班 张治
很庆幸的是山西省科教院国陪计划送教下乡活动在我校进行,使我荣幸的是在自己的学校就能听这些优秀老师,名师的精彩课堂,他们的闪光点无处不在,那优美的语言,甜美的声音,准确,简洁的表达能力,让人有一种身心愉悦的感受,更让我有一种如沐春风的舒爽。
下面从两个方面说说听课的心得体会:
第一方面是课堂评价语;课堂评价语,虽不是蜜,但可以粘住学生,虽不是磁,但可以吸引学生,幽默机智,内涵丰富,个性鲜明,让人回味。成艳斌老师说评价语对学生有很好的导向力和意志力。课堂教学语至关重要 ,伴随教学的始终,贯穿整个课堂。教师灵活多样,丰富的评价语,使学生如坐春风,课堂内容生机勃勃。在听课过程中我收集的课堂评价语有:一鸣惊人,举一反三星,火眼金睛星,积极参于思考,非常爱动脑筋,等等。大教育家夸美纽斯说:教师的嘴就是源泉,在那里发出知识的溪流。靠近清泉,心灵就会湿润,靠近评价,生命就会舞蹈。我深深的体会到评价语的重要性,以后我会时刻的用在自己的课堂上,让评价语的发挥他巧妙的作用,使自己的课堂更加的丰富多彩。
第二方面怎样上好一节课:上好一节课,教师和学生的角色一定要把握准确,怎样讲解,怎样引导,怎样预习,不仅是课堂的表现,更需要教师知识体系的博大精深,还需要我们在授课前做各种情景的预想。备课前的准备,一定吃透教材,落实到位。一定弄明白起点在那,要到那里去。一定要尊重教材,领悟教材。刘建英老师说:备课是把学生摆在第一位,他们才是学习的主体,站在学生的角度设计问题,由学生自己提出,自己解决问题的过程。通过活动来达到自己备课的最终目标。郎校长说设计有引发学生思考价值的问题,才能使课堂达到新的高度。还提到教师的一言一行都会影响到每个学生。听了名师们们精彩的课堂,专家们的妙语连珠讲座,校长的独特见解,使我感慨颇多,收益非浅。
在今后的工作中,吸收名师,专家,校长的精华,我会把精华带到每一节课堂,挑战自己,让每节课堂都会达到新的高点,让每节课精彩不断,让孩子在轻松快乐中学习成长,是我今后教学所努力的目标。