彩璟小学召开班级管理经验分享会
2022年03月18日 10:43:52 访问量:83次
学校的发展,离不开老师的辛勤耕耘,离不开领导的大力支持,离不开同事间的真诚合作,离不开家长的密切配合。班主任要协调好这些关系,才能成就一个良好的集体。
3月16日下午3点,彩璟小学在教学楼三楼会议室召开班级管理经验交流座谈会,分管副校长柴志珍及全体班主任参加了此次会议,刘丽鲜老师分享了经验做法。

班级管理首先要培养得力的小助手,作为班主任要鼓励班干部以身作则、各司其职、各尽其职,积极带动班级,促进整个班级树立良好班风,班风正、学风盛,二者密不可分。她说培养小助手就像娃娃学走路,老师要耐心指导,手把手的教(扶着走);有了经验后,遇到问题自己想办法解决,慢慢成长(领着走);有了能力后放手去做,老师进行指导(放开走)。班级管理要做到两个“及时”,一个“延迟”。在学习上、生活上、行为上、思想上学生犯错要及时纠错;对学习进步、做好事帮助他人的同学及时进行表扬。一个“延迟”就是要延迟批评。班级管理还要加强与家长的联系,经常开展班级活动,增强班集体的凝聚力,要求学生无论在学习、纪律还是各项活动中始终要有高昂的斗志和良好的精神面貌。教师还要自我定位,教师要身兼“严师、慈母、朋友”的角色,“严在左,慈在右”学生才会“亲其师,信其道”,学高为师,身正为范,这一切远胜于空洞的说教。

副校长柴志珍主持会议
交流座谈中,各位班主任都说从刘丽鲜老师身上学到了很多,尤其刚踏入教师队伍的年轻老师。各老师一众表示, 在以后的工作中一定要把班主任工作做得更精更细,让彩璟的明天更上一层楼。
来源:彩璟小学
编辑:石海龙