繁峙县彩璟小学第六届校园诗会精彩呈现

11月20日——11月21日，彩璟小学第六届校园诗会第一场在学校“活动中心”隆重举行，学校三年级以上26个班级1360参加了活动。县教育科技局副局长郭岐、政教办主任杨春瑞参加了21日的活动，

第一场活动在11月20日下午举行。三年级（4）班、三年级（2）班合作的《水调歌头》拉开了本届诗会的帷幕，孩子们声情并茂的诵读赢得了活动现场热烈的掌声。各班诗歌朗诵的内容大多是师生精心编写、表现形式各具特色，表达的主题有三大板块，即爱国情怀、校园赞歌、传统经典。其中三年级（3）班和三年级（5）班共同创作、演绎的《中国节少儿情》融合了吟唱、舞蹈、朗诵多种形式，把中国传统节日和经典诗词融为一体，传统靓丽的服饰、悠扬动听的吟唱、娓娓道来的朗诵、轻盈优美的舞姿，将古风诗韵溢满现场，赢得现场阵阵掌声。四年级（7）班诵读的《论语精选》和四年年级（6）班的《梅花颂》，既展示了彩璟孩子拓展阅读资源的成果，更凸显了优秀传统文化进校园的特色。四年级（1）班朗诵的《文明礼仪伴我行》赞美了彩璟校园学生讲礼仪、讲文明的良好校风。四年级（4）班师生创作并展示的《教师颂》，则赞颂了彩璟教师爱岗敬业的精神。四年级（2）班表演的《中国话》融街舞与朗诵为一体，孩子们高超的朗诵水平赢得现场师生雷鸣般的掌声。四年级（3）班和四年级（5）班的诗朗诵《我的祖国》、三年级（1）班和三年级（6）班合作展示的《爱国情》，表达了彩璟学生浓浓的爱国情怀.

诗会第二场在11月21日下午举办，诗会现场洋溢着浓浓的爱国情怀，来自五年级2班的集体朗诵《国之魂》为本场活动拉开序幕，爱国情、民族魂感染着每一个孩子。六年级5班和六年级6班合作的《我有祖国 我有母语》，用舞蹈、诵读结合的形式，盛赞了祖国的繁荣、母语的骄傲、国家的自信。五年级3班和五年级4班合作演绎的《少年中国说》，融歌唱、诵读、钢琴演奏为一体，歌颂了少年的朝气蓬勃，道出了“故今日之责任，不在他人，而全在于少年”。六年级2班师生以新中国成立70周年阅兵盛典为主题，创作了诗歌《此生无悔入华夏  来生还做中国人》，他们慷慨激昂的诵读将诗会活动推向高潮。抒发了当代少年热爱祖国、将来报效祖国的豪情。六年级3班师生编排了《诗歌献礼祖国70华诞》组诗，抒发了当代少年热爱祖国、将来报效祖国的豪情。诗会活动中，不少班级以古诗词为诵读内容，并作了精心编排，把中国优秀传统文化作了精彩演绎。五年级2班《古诗联诵》、五年级7班的《长歌行》都表现了彩璟小学传统文化进班级、进课堂的特色。诗会中，一些班级用诗歌讲述美好的童年、童趣，用诗歌讲述彩璟校园的诗情画意。五年级1班和五年级5班合作展示的《诗意童年》就突出了这一主题。来自六年级1班和六年级4班的同学们在大屏幕闪现的“晨诵、午读、诗韵、诗意校园”等主题词中，开启了他们带来的自创作品展示《用晨诵开启黎明》。

彩璟小学的老师们按照学科组编排了四个诵读节目进行了现场展示。语文组教师荀倩倩、刘丽鲜等班主任老师带着自己的学生深情互动，诵读了他们自己创作的作品《遇见》，师生情、校园爱感动了全场师生。语文组孙国荣、范晔等老师诵读的题目是《我们能拥有孩子多少年》，教师饱含深情的诵读、悠扬的音乐、多彩的背景融合一起，既展示了教师的诵读功底，又洋溢着家的温情、爱的力量。数学学科组所有教师集体登场，朗诵了《数学赞歌》，气势恢宏，令人赞叹。英语组、科学组教师朗诵了《作为教师的我们》，融朗诵和师生深情互动的演绎感人至深。

诗会中，主持人与现场学生进行了“古诗词对句”互动，将活动气氛推向高潮。

活动结束时进行了颁奖。第一场诗会四年级2班的《中国话》获得一等奖，四年级7班的《论语》、三年级1班和三年级6班合作的《爱国情》获得了二等奖，诗会第二场六年级2班荣获一等奖，六年级3班和五年级6班荣获二等奖。六年级3班和五年级4班，三年级6班和四年级1班活动秩序良好，获得了“班级文明集会奖”。