从上周(3月25日)开始,我校开展了观课、议课活动。还是一如既往,上午一、二节听课,下午活动时间评课。
今天我参与了这次活动,上午听了二年级安瑞峰老师和魏霞飞老师的语文展示课。这两位老师一位是新秀,一位是经验之师,两位老师的课讲得都很成功。安瑞峰老师讲的是《要是你在野外迷了路》,她作为一名刚踏上工作岗位的老师,课堂的整体设计、课前导入、知识传授、课堂解疑、学生能力的提升都做的很不错。最大的亮点就是课件的设计非常引人入胜,一看就是下了很大的功夫。整整一节课由于课件的成功制作,引导学生,兴趣盎然,传授知识,水到渠成。
魏霞飞老师从课堂的驾驭、与学生的互动,一听就是一位经验非常丰富的老师。一节课除了语言,她的表情(始终面带微笑),眼神(暗示学生)、语气(和蔼可亲)、举止都在带动学生。一节课同学们上得兴致勃勃,井然有序。
魏霞飞老师作为低段教师,重要的字词句的训练做的恰当好处。对于《雷雨》这节课的重点词“黑沉沉”,她用“小猴学样”的方式带动学生照样写词;对于文中的关键字词,“一只蜘蛛垂下来”的“垂”,“一条彩虹挂在天空”的“挂”,“蜘蛛又坐在网上”的“坐”,她引导学生分析把握得非常清晰、精准。魏霞飞老师课堂的一大亮点就是小组的分组与编号,从展示课来看,一看就知道平时训练有素,学生完成老师布置的任务时,小组合作有序,分工有序,为三年级进入课改,进行小组合作研讨,奠定了很好的基础。
大活动时间,一至三年级的语文老师来到教导处参与评课。参加评课的有分管教学的副校长韩祎和两位教导主任张丽芬、柴志珍。各位老师不仅评价了这两位老师的优点,而且找出了一些细节性的错误和失误,并结合自身谈了自己的不足。最后韩祎副校长整体评价了这两节课,提出“决定孩子一生的不仅是学习成绩,更重要的是健全的人格修养”,指出在课堂教学中,不仅要传授知识,更重要的是要进行行为习惯的培养,而且还特别强调了张占羽局长提出的“心智”品质的培养。