国培计划送教下乡听课心得体会 邢静波

国培计划送教下乡听课心得体会

                                                 彩璟小学    邢静波

    在教育局和教研领导的组织安排下，太原市优秀教师代表到我县进行送教活动。在以往的日子里我听过好多老师的公开课，从中都能学到很多。这次的送课也是让我受益匪浅。 

   此次我们共听了六节课，两节观摩课和四节同课异构。第一节，是来自太原李君老师的课，这位老师教态自然大方，口语流利纯正，语音语调标准优美。第二节课，是李屏老师的课，她的板书设计合理，清晰，授课方法新颖，口语好。而三四节课我们听了池老师和袁老师的同课异构。每一节课都给我留下了深刻的印象。 

在这四节课中，我印象最深的是同课异构，每个老师都有自己的教学风格，和独特的教学理念，不管是哪种课型，都是一种享受。还有太原市两位李老师帮我们解决了好多平时在课堂中的困惑，比如学困生如何教，针对学生忘得快这一特点也教了好多方法，等等。

最后，两位专家老师并对我们的讲课方法进行了指导分析，给我们做了各个环节的示范，提出了更好的建议。要想在教学中合理的有效的进行指导必须做到以下几点：1科学组建合作小组。从中我学到了必须本着“组间同质”“与组内异质”的原则。也就是你必须了解你的每一位学生，深知他们的性格与学情。2精心设计导学案。一定要做到自主探究知识的深度与广度，词汇辨析，难句理解与巩固练习。在这一环节中教师要做到课前发导学案，课上组间进行交流。3教师要指导参与学生的合作学习。我深刻的体验到在这个环节中，我们教师既是总体设计师，又是组织者和参与者。4 充分调动学生的积极性，促进合作交流。在这个环节中老师要做到分工明确，责任到人，全员参加。定时召开组长交流会，提高成绩。 5教师要建立面向全体的小组的评价方式。教师一定要定时定期评价小组共同学习的情况。评价往往都是最为重要的一个环节。所以教师在这方面也一定不能掉以轻心。 

     总之，通过这次学习，会让我更加信心百倍，勇往直前。