用心灵赢得心灵 ----- 苏霍姆林斯基《给教师的建议》读后感

 用心灵赢得心灵

                   ----- 苏霍姆林斯基《给教师的建议》读后感

                                             袁凤英

 利用假期，静下心来，认真地拜读了苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，书中的建议、劝告、事例、体会简洁明了，浅显易懂，读后倍感亲切，深受启发。   

 尤其是第75条“教师要爱护儿童对你的信任”中提到“请你任何时候都不要忘记：你面对的是儿童的极易受到伤害的、极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。如果认为我们的儿童都是能够顽强地克服困难的英雄，那就太天真了，儿童是脆弱无助的。希望不懂教育学的家长对孩子采取粗暴的惩罚办法。我建议：要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花儿。它是很容易被摧折、被晒枯，被不信任的毒药摧残致死的。要让儿童始终能看到自己的进步。不要有任何一天使学生花费了力气而看不到成果。

 这段话我一字一句地读了好几遍，作为家长觉得自己的教育真的很成问题。总是在孩子面前说别的孩子有多优秀，喜欢拿同事的孩子、班里其他孩子来跟自己的孩子比，有时候孩子已经取得了很好的成绩，但和人家一比，一点成功感都没有了，有时甚至用最难听的话去讽刺他、挖苦他。还常常反思：怎么教育别人的孩子那么容易，而教育自己的孩子那么难，其实，我们有时候不由自主地犯了一些教育的大忌：越是想自己的孩子什么都优秀，对孩子的压力就越大，孩子反而就不优秀了。

最好的教育，是家长无声的影响，在孩子成长的每一个阶段，总会碰到这样或那样的问题，但是我们都要有心理准备，和孩子心往一处想，劲往一处使，就能取得理想的效果。孩子离不开家长的呵护，更离不开家长的理解、支持、信任作为家长，要随时自然而然地倾听孩子的内心世界，与孩子一起成长。当然，一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都好样的，善于跟他们交朋友，关心孩子的欢乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。